دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی

به گزارش خبرنگار وب‌دای دانشگاه،  فاطمه عادلی‌نژاد، مسئول انجمن‌های علمی و دانشجویی دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی با تبریک این موفقیت به دانشجویان، اظهار کرد: در ارزیابی سالانه دانشگاه، انجمن‌های علمی کاردرمانی و مددکاری اجتماعی دانشگاهی،توانستند در میان ۱۲ انجمن فعال، عنوان برتر را کسب کنند.

وی افزود: این دو انجمن با اجرای برنامه‌های متنوع علمی، آموزشی و اجتماعی و با مشارکت گسترده دانشجویان، جایگاهی ویژه در میان انجمن‌های علمی دانشگاه به دست آوردند.

عادلی‌نژاد با تشریح شاخص‌های ارزیابی انجمن‌های علمی گفت: میزان مشارکت دانشجویان، تنوع و نوآوری در برنامه‌ها، سطح اجرا (دانشگاهی یا کشوری) و هم‌راستایی فعالیت‌ها با نیازهای واقعی دانشجویان از معیارهای اصلی انتخاب انجمن‌های برتر بوده است. وی خاطرنشان کرد: انجمن مددکاری اجتماعی به دلیل تنوع و کیفیت برنامه‌ها و انجمن کاردرمانی به واسطه برگزاری همایش‌های ملی و فعالیت‌های تخصصی گسترده در میان برگزیدگان قرار گرفتند.

مسئول انجمن‌های علمی و دانشجویی دانشگاه تأکید کرد: انجمن‌های علمی زیربنای رشد اجتماعی و علمی دانشجویان هستند و با ایجاد روحیه مشارکت و خودباوری، فضای دانشگاه را از حالت صرفاً آموزشی خارج کرده و به محیطی پویا برای تجربه، گفت‌وگو و خلاقیت تبدیل می‌کنند.

وی ادامه داد: دانشگاه از تمامی پیشنهادهای دانشجویان برای توسعه فعالیت‌های علمی استقبال می‌کند و در تلاش است زیرساخت‌های حمایتی لازم را برای بهبود مستمر عملکرد انجمن‌ها فراهم آورد.

تقویت هویت علمی و افزایش مشارکت دانشجویان اولویت انجمن مددکاری اجتماعی

فهیمه شعبان‌پور، دبیر انجمن علمی مددکاری اجتماعی نیز در گفت‌وگو با خبرنگار ما اظهار کرد: برنامه‌ریزی سالانه انجمن از آبان ۱۴۰۳ با محوریت سه عرصه آموزش، کارآفرینی و توانمندسازی آغاز شده است.

وی افزود: آغاز فعالیت نشریه دانشجویی انجمن و برگزاری همایش‌های مشترک با نهادهای داخلی و خارجی از جمله برنامه‌های آتی این انجمن است. هدف اصلی ما تقویت هویت علمی دانشجویان مددکاری اجتماعی و افزایش مشارکت هدفمند نسل جوان است.

شعبان‌پور با تأکید بر لزوم حمایت مالی بیشتر از سوی معاونت فرهنگی و دانشجویی گفت: تأمین هزینه کارگاه‌ها، دعوت از اساتید مدعو و تسهیل فرآیند اخذ مجوز برای اردوهای علمی از مهم‌ترین نیازهای انجمن‌ها برای ارتقای کیفی فعالیت‌هاست.

وی همچنین از همکاری مستمر اعضای هیئت علمی مددکاری اجتماعی به عنوان یکی از عوامل مؤثر در موفقیت انجمن یاد کرد.

انجمن‌های علمی بستر آزمون و خطای علمی و اجتماعی دانشجویان

مهدی عسکری‌پور، دبیر انجمن علمی کاردرمانی نیز گفت: تمرکز بر رشد فردی اعضا، ارتباط مؤثر با اساتید و استمرار فعالیت‌ها، مهم‌ترین عوامل موفقیت انجمن کاردرمانی بوده است.

وی بیان کرد: در دو سال گذشته، این انجمن بیش از چهل برنامه علمی و اجتماعی برگزار کرده است که از جمله آن‌ها می‌توان به سلسله ژورنال‌کلاب‌ها، دوره‌های توانمندسازی تخصصی، مسابقه «مستر تراپیست»، بازدیدهای میدانی از مراکز بالینی و همکاری با مؤسسات خیریه اشاره کرد.

این دانشجوی کارشناسی ارشد کاردرمانی افزود: انجمن‌های علمی بستری برای آزمون و خطای علمی و اجتماعی دانشجویان هستند؛ فضایی امن برای یادگیری، تجربه و کار گروهی که موجب رشد فردی و حرفه‌ای اعضا می‌شود.

عسکری‌پور تأکید کرد: انجمن‌های علمی نهادهایی بی‌غرض و دانشجو‌محورند که دانشجویان می‌توانند در آن‌ها بدون در نظر گرفتن ملاحظات اجتماعی یا سیاسی و صرفاً بر اساس دغدغه‌های حرفه‌ای خود فعالیت کنند. این رویکرد مسئله‌محور می‌تواند زمینه‌ساز پرورش نیروهای متخصص آینده کشور باشد.

وی در پایان از حمایت‌های دکتر اکبر فهیمی، استاد مشاور انجمن و کارشناس انجمن‌ها قدردانی کرد و خواستار استمرار پشتیبانی دانشگاه برای گسترش برنامه‌های هدفمند و تخصصی شد.

پایان پیام/