دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی

به گزارش خبرنگار وبدای دانشگاه، دکتر نازیلا اکبر فهیمی  دبیر علمی اولین همایش تخصصی در حوزه اختلالات طیف اتیسم در مراسم افتتاحیه این همایش گفت: این همایش  با مشارکت و تلاش دانشجویان کاردرمانی و انجمن‌های علمی کاردرمانی دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی، ایران، شهید بهشتی و تهران  در کنار سایر انجمن‌ها از سراسر کشور  در حال برگزاری است.  از تلاش این عزیزان قدردانی می‌کنم.

تصریح کرد: کاردرمانی یکی از مهمترین ارکان درمان اختلال طیف اتیسم است و نقش موثری را در درمان و بهبودی افراد دارای اتیسم ایفا می‌کند.

دبیر علمی اولین همایش تخصصی در حوزه اختلالات طیف اتیسم تاکید کرد: توانبخشی و به ویژه کاردرمانی هر روز اهمیت خود را در بهبود کیفیت زندگی کودکان دارای اتیسم پر رنگ‌تر می‌کند.

عضو هیئت علمی گروه کاردرمانی دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی افزود: با توسعه دانش، هم‌اندیشی با سایر اعضای تیم توانبخشی و پزشکی، مداخلات هدفمند و مبتنی بر شواهد می‌توان اقدامات موثری را برای افراد دارای اتیسم انجام داد.

دکتر اکبر فهیمی با تاکید بر اینکه اختلال نیازمند یک کار تیمی و چند تخصصی مبتنی بر شواهد است،  گفت: با هم‌فکری و همکاری تیمی متخصصان روانپزشکی، علوم شناختی، کاردرمانی، گفتاردرمانی، شنوایی‌شناسی، روانشناسی و دیگر متخصصان و تلفیق تجارب خانواده‌ها می‌توان گامی بلند برای غنای درمان توانبخشی این اختلال برداریم.

اولین همایش تخصصی در حوزه اختلالات طیف اتیسم در تاریخ ۱۰ و ۱۱ اردیبهشت ماه در دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی برگزار می‌شود. این همایش با محوریت موضوعاتی همچون روش‌های نوین تشخیص، اختلالات حسی و شناختی، بازی و اوقات فراغت در اتیسم، به بررسی ابعاد مختلف این اختلال پرداخته و فرصتی برای تبادل نظر بین متخصصان و دانشجویان فراهم می‌آورد.

این همایش که با هدف افزایش آگاهی و تبادل تجربیات در زمینه درمان و مدیریت اختلالات طیف اتیسم برگزار می‌شود، به بررسی موضوعاتی همچون روش‌های نوین تشخیص اتیسم، اختلالات حسی و شناختی مرتبط با آن، و همچنین اهمیت بازی و اوقات فراغت در رشد کودکان مبتلا به اتیسم می‌پردازد.

شرکت‌کنندگان در این همایش از امتیاز بازآموزی در رشته‌های کاردرمانی، گفتاردرمانی، شنوایی‌شناسی، روانپزشکی کودک و نوجوان، ارگونومی، مشاوره توانبخشی و بینایی‌سنجی بهره‌مند می‌شوند.

پایان پیام/